Nilton Mendes
Segundo as idéias do autor do texto; ele define a educação física em algumas áreas de atuação como a higienista, que cada individuo inserido nesse sistema social, preserva saúde, manter padrão estético-corporal imposto pela mídia.A militarista ao serviço da pátria exigem um corpo forte, pois, com o enobrecimento físico surgirá uma alma sadia, pensamentos sãos e desdobramento do esforço coletivo.Surgirá uma consciência nacional, uma nova mentalidade e possibilidade decorrentes de cada um se transformar em uma maquina de colaboração e rendimento(Vasconcelos)1938.A pedagogicista busca a educação física como “disciplina educativa por excelência” no âmbito da rede de ensino.
A competitivista o “desporto de alto nível” é o paradigma para toda a educação física.Apática está vinculada do alto grau de avanço científico nas áreas de fisiologia do esforço, da biomecânica e do treinamento desportivo etc. A popular tem uma concepção de educação física que emerge da prática social dos trabalhadores e especial das iniciativas ligadas dos grupos de vanguarda do movimento operário e popular.
